金属矿物的开发利用教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上金属矿物的开发利用教学设计 课题 金属矿物的开发和利用授课班级高一（4）班教学目标知识能力1.学生在掌握金属冶炼的一般原理的基础上，了解适用于不同金属的冶炼方法2.了解化学方法在金属开发中的重要作用过程方法1. 用过铝热反应实验，理解热还原法冶炼金属的原理 2. 通过比较各种金属的活泼性，得到金属冶炼的规律 情感态度价值观了解我国金属开发利用的历史，增强爱国情感重点不同金属的冶炼方法难点铝热反应教具多媒体课型新授课学情分析学生在初中已学习了铁、铜等金属的冶炼知识，并学习了氧化还原反应知识教 学 过 程教 师 行 为学 生 行 为【基础知识检查】1.h2还原cuo的化学方程式2.写出赤铁矿（主要成分fe2o3）与co反应的化学反应方程式，并指出还原剂高温 3.标双线桥2al+fe2o3 = 2fe + al2o3并指出还原剂完成常规训练