精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文期末检测分析 2016年6月30日，我校教导处安排，进行了六年级语文毕业检测工作。本次语文检测涉及的层面和内容很多，知识点也分布到方方面面。现对本学期六年级期末及情况做如下分析： 一、命题情况： 本次检测教导处命题，试卷以教材为基本点，内容涵盖了“听说读写、字词句篇”，题型多样且具有开放性，力求考查学生全方面的语文能力。充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平，以教材为依托，考查学生对基础知识的掌握情况、对书本知识点的灵活运用情况、检测学生阅读理解的发展水平和的审题、选材、立意能力。试卷就听记、积累运用、阅读理解和四个部分对六年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。题量不大，难易适中，覆盖面较广。阅读中的积累、理解和运用一直是考核的重点，离开了阅读，语文就成了无本之木。 二、质量情况： 1、从整个卷面来看，学生对基础知识掌握比较好，比如，选择正确的读音，照样子写词语等这些题目得分较高。 2、学生具备一定的独立阅读和欣赏能力，并会用所学的的知识去分析问题和解决问题。
