精选优质文档-倾情为你奉上长颈鹿和小鸟教学设计教学内容：北师大版小学数学二年级上册90-91页内容。教学目标：1.经历提出问题、解决问题这一过程，获得数学学习成功的体验。 2.用乘法口诀求商，培养应用数学的意识。3.进一步体会乘法和除法的关系。教学重点：能熟练的运用乘法口诀求商，并能解决实际问题。教学难点：培养学生应用数学的意识，提高解决问题的能力。教学准备：多媒体课件、活动卡教学过程：一、创设情境、激趣导入森林里要举行“迎元旦”歌舞晚会，邀请咱班的小朋友去参加，你们想去吗？（想）接送咱们的汽车来了，咱们每一大组同学乘一辆车，接下来我们来找找自己乘坐的车号。1.找车号。第一组：8（ ）=48第二组：6（ ）=42 第三组：7（ ）=632.唱：汽车汽车嘟嘟嘟，树上小鸟叫喳喳，去参加联欢会，我们出发了！3.过渡：刚才你们听到谁叫喳喳的先来了呀？（小鸟-贴，长颈鹿-贴），这次晚会的筹备者长颈鹿叔叔发了愁，他为什么事而发愁呢？二、探究新知（一）解决问题1：（幻灯
