精选优质文档-倾情为你奉上二年级阅读兴趣班总结杨芙蓉书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展阅读兴趣班的读书活动，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。为此，我们阅读兴趣班的读书活动踏踏实实地开展了一个学期。现将本学期的读书活动小结如下：1、创设读书的氛围。首先发动同学们在上兴趣课时每人带一本课外书过来，和其他同学分享阅读。2、保证时间。我们阅读兴趣班组织与利用周二、周三、周四的兴趣课时间，进行全班性的阅读好书的活动。每节课请3位同学上讲台讲故事，增强孩子们的口头表达能力。3、教给阅读的方法。二年级的学生对怎样读书还不是很清楚。一次在检查学生阅读时发现，一个学生在读绘本阅读本变虫记时，不知在看什么。于是，就让全班学生停下来一起看这本书，我从引导学生看图，说图入手，把图中所要反应的信息全部进行了挖掘，把一处处的空白点、细小点一一进行填补与放大。于是这本只有少量字的彩绘本学生读得津津有味。其次，学生对于读哪一类书，也没有自己明确的方向，因而，根据孩子们的兴趣爱
