1、1风景园林学院 2016 年工作计划（要点）2016 年是我国第十三个五年计划的第一年，也是我校实践建设区域性高水平应用型大学的重要一年。我院围绕学校办学定位，坚持应用型人才培养宗旨，强化人才培养方案改革，统筹部署我院各项工作，全面实施教学质量工程，努力提高教学质量和办学水平。结合我院现在的实际情况，制定如下工作：一、加强党建工作，构建和谐教学单位1.按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的总体要求，加强学院领导班子建设，坚持民主集中制原则，坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度，增加学院工作的执行力。2.按照学校党委的部署和要求，深入落实党的群众路线教育实践活动，强化“三严三实
2、”的要求，加强政治理论学习，充分发挥学院党总支部的核心作用，推动我院党建工作的全面发展。3.做好学生与青年教工的组织培养和发展工作，继续开展党员承诺活动，认真落实党员“十个一” 工程，发挥党员在工作实践的模范先锋作用。4.加强宣传工作，进一步完善学院网站建设，发挥网站在宣传上的窗口作用；领导和指导好学生记者站工作，通过学生记者站充分报道我院的各项工作，扩大我院在校内外的影响。5.加强师风师德建设，完善教师教书育人的功能；加强专业文化建设，构建良好的教书育人的人文环境。6.加强工团组织工作的领导和指导，充分发挥其在和谐教学单位建设中的协同作用。7.积极配合学校人事分配制度改革，全力落实人才津贴与
3、绩效2津贴实施的各项制度；在学校的统一领导下，做好精准扶贫工作。8.注重综合治理工作和防腐拒腐工作，严格遵守财务制度，实行党务、院务公开，保一方平安、保一片清廉，为我院的发展与教职工的进步、学生的成才营造和谐的内环境。9.做好统战工作，充分发挥党外人士在学院建设发展中的作用。二、规范教学管理，加强教学建设1.建立健全教学管理制度，规范教学行为，切实落实教学管理工作的各个环节，促进全院教工自觉融入教学管理与教学建设工作。2.落实教学常规管理工作，完善教学质量监控与评价体系，重点抓好教学检查、课堂教学、课程设计、校外调研、实验实训、课程考核，以及课后作业、早晚自习等环节，提高教师的教学管理能力。3
4、.强化青年教师教学管理，切实推动青年教师教学成长。抓实新进教师的培养工作，落实青年教师教学过关制度，做好对青年教师课堂教学的听评导工作。4.切实做好 2016 届毕业设计指导、答辩与归档工作。5.协助做好 2016 级招生工作，拓展专业招生生源面，实行文理兼招，切实做好 2016 级新生的专业思想教育工作。6.积极培育和申报教学质量工程项目，完善现有实验实训室建设，积极推进“数字园林实验室” 、 “风景园林设计与工程”实训平台建设。7.进一步论证新专业的拓展，积极筹备“土木工程（建筑工程方向） ”或“城乡规划”的申报工作。8.进一步明晰园林专业与风景园林专业的专业方向，构建既能促进专业发展与应
5、用型人才培养，又能培育专业特色的教学体系。3三、强化教学改革，突出应用型人才培养1.以学生专业理论知识的需求为基础，以专业知识点为线索，按照应用型人才培养的要求，加大各专业人才培养方案的改革力度，构建具有专业特点并符合应用型人才培养需要的课程体系与教学内容体系。2.深化人才培养模式改革，强化教学基地建设，积极推进校企合作、校地合作、产教融合、协同育人，探索开放式人才培养新模式，促进学生行业素质的培养。3.以应用性人才培养、卓越人才培养为目标，强化教学研究与教学改革，积极培育与申报教学研究项目，注重教学研究的实效性。4.加强实践教学研究与改革，针对企业、行业的要求开设新的实验实训项目，提高“三性
6、 ”实验项目的比重；切实运作好学生创新创业工作室，加强“大学生研究性学习与创新性项目” 的建设，积极组织学生参与大学生“挑战杯”课外学术科技作品大赛，充分发挥实验室、工作室在培养学生专业实践能力上的主阵地作用，探索构建学生创新创业教育体系。5.进一步完善学生综合能力素质培养方案，构建发展学生专业能力的校园文化活动体系与科技创新体系，着力提高学生的各方面能力素质，全面促进学生成才。6.切实做好学生硕士研究生考试的辅导工作，开展学生行业准入培训，积极倡导与鼓励学生报考各种行业从业资格证。四、抓好科研平台建设，促进学科、专业发展1.组建风景园林学院教授委员会，制订风景园林学院教授委员会章程 ，发挥教
7、授委员会在学科专业建设、学术评价、教学指导等方面的作用。42加强风景园林一级学科的建设，立足地方资源优势，着力打造“武陵山片区资源研究中心” ，凝练学科方向，服务地方经济建设，培育学科特色。3加强对外交流和产学研合作，在完成好现有的地方服务与合作项目的基础上，进一步扩大与怀化县（区）及企业的合作领域与合作途径，努力为怀化经济发展服务，发挥我院在建设“四个怀化”进程中的作用。4.积极组织和鼓励全系老师申报各级各类科研项目，力争在科研项目和科研成果上有新的突破。五、围绕应用型人才培养目标，大力推进师资队伍建设。1.积极营造良好的教书育人环境，以教风和学风为核心，加强教师的师德建设，培养教师爱岗敬业
8、、忠于职守、以身作则、为人师表的高尚情操。2.根据学科、专业建设规划，实行培养与引进相结合的方式，突出教师专业能力与行业背景培养，着力培育学科带头人、专业负责人和学科方向负责人；同时积极支持教师学历学位攻读和专业职称晋升工作。3.加强“双师型师资队伍” 和“实践教学师资队伍”建设。根据专业建设与教学工作需要，有计划选派教师到企业一线挂职、顶岗锻炼、到国家“双师型 ”教师培训基 地参加培训等措施，提高教师的实践动手能力。4.抓好中青年教师的教学质量督查，中青年骨干教师必须做到“六会”，即会备课，会上课，会说课，会评课，会总结，会科研。并在此基础上提高课程整合能力，课程开发能力，现代信息技术与学科
9、整合的能力，促进教师的教学能力提高。55.积极倡导青年教师赴海外学习进修；鼓励教师报考各种专业资格证书。六、完善学生工作机制，提升学生综合素质1进一步加强学生干部队伍的教育和管理，通过学习和培训等方式提高这支队伍的总体素质，改进其工作方法，提高工作能力。突出学生干部队伍在学生管理上的主力军作用，充分调动其积极性，逐步实现学生的自我管理和自我教育。2.加强对学生的思想政治教育，深化爱国主义教育和中华民族传统教育。利用“学雷锋”活动、 “五、四青年节” 、 “科技读书节” 、“教师节” 、 “e 课堂计划 ”、 “创青春”大学生成长辅导室、朋辈教育等活动，提高学生思想政治教育实效。3.发挥学生党小
10、组的核心和骨干作用，使学生党员这支队伍成为全体学生学习上的楷模、活动中的骨干、政治思想上的核心；进一步加强学生党建设工作，强化对优秀青年学生的组织考察与培养，壮大和优化党员队伍建设。4.紧紧围绕学风建设，细化对各班的常规管理和考核，落实早晚自习制度和课堂考勤制度；以学生全面发展为目标，积极开展校园文化活动、心理健康教育、预警教育等活动，提升大学生全面素质。5.加强毕业生思想教育，做好毕业生离校工作。采取多种形式，对 2016 届毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育，确保毕业生文明安全离校。6.配合学校做好其他各项学生工作。风景园林学院62016 年 01 月 05
11、日风景园林学院 2016 年工作日程表月份 工作内容1-21. 2015 年工作总结、2016 年工作计划2.绩效津贴分配方案讨论3.期末考试工作、寒假工作安排4.新学期工作准备31.做好开学初学生报到注册统计工作、做好开学初学生补考工作2.加强党建工作，落实党员“十个一”工程3.加强师德师风建设和综合治理工作4.按照校教务处要求落实院文化氛围门牌装饰工作等5.“三七”女生节“女生我最美、巧服载我心”为主题服饰设计作品评选和学生植树节活动6.成立风景园林学院学科建设科研平台“武陵山片区景观资源调查与应用研究”7.实验室 “数字园林实验室” 、 “风景园林设计与工程” 的申报工作8.成立教授委员
12、会4-51.完善网站建设2.完善教学质量评价体系，申报教学质量工程项目、教改教学课题3.落实教学基地与合作育人模式4.做好毕业实习安排和学生毕业论文设计工作5.做好青年教师听评课安排、抓好课程设计、校外调研等6.规范实验室管理7.做好学生考研辅导工作、倡导学生报考各种行业资格证8 组织好学生“五四青年节” 、 “科技读书节” 、 “朋辈教育”、 “创青春”等活动61.教学中期常规检查、小结，抓好中青年教师的教学质量督查2. 计划选派教师到企业一线挂职、顶岗锻炼，倡导青年教师赴海外学习进修3.组织好学生期末考试工作4.做好毕业生离校工作7-81.扩大与怀化县（区）及企业的合作领域与合作途径、组织老师下基层做调研。2.培养“双师型”人才，安排教师到企业基地培训73.学生暑期三下乡社会实践91.做好新生入学工作及爱国教育、心理健康教育、预警教育等活动10-111.组织好人才面试2.教研室做好教师听课、评课安排3.加强“大学生研究性学习与创新性项目”的建设4.积极组织学生参与大学生“挑战杯”课外学术科技作品大赛121.组织好学生“园林文化艺术节”2.做好期末的教学检查及教学总结和各项工作总结等3.迎校年度各项评估工作
