青春期早恋分析与引导方法(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青春期早恋分析与引导方法 青年初期是指心理学理论上对十四五岁至十七八岁这个年龄阶段的划分,而这个年龄阶段正好是高中和中专阶段。在这个阶段学生的性心理发生了重要变化,因此早恋现象不可避免成为部分学生的生活内容。据了解在高中阶段女学生有早恋现象的约占30%以上。许多女学生因为谈恋爱而无心学习,因年龄小的原因,她们对爱情矛盾无法正确处理,以至于出现了“五多”现象,即病假多、事假多、信件多、来客多、电话多等等。这种情况在重点高中要少一些,而普通高中和中专学校则比较多,学生的早恋不仅给学校带来了许多教育难题,也给许多家长造成了一些烦恼。因此正确分析学生早恋的原因,采取教育适当教育对策,是高中阶段各类学校对学生进行思想和心理健康教育的重要内容,试析如下。一、青年初期女学生早恋的原因1.生理原因1518岁的女学生第二性特征刚刚形成,生理变化引起了性心理的微妙变化。一方面她们担心别人发现自己的生理变化而产生羞怯感,另一方面她们又希望同龄异性能够注意到自己的成熟而重视打扮和化妆。在这种变化过程中,她们希望与同龄异性交往的心理便应

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