龙角小学听课评课制度(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上龙角小学听课评课制度二O一O年九月龙角小学听课评课制度推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听课、评课是学校管理的一项重要工作,也是校本教研的一种形式。通过上课、听课、评课活动,一方面,能使学校领导直接了解教师的课堂教学情况,便于领导发现教师教学优点,并进行总结推广,对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过领导与教师、教师与教师之间听课、评课,使大家互相学习,取长补短,共同提高。为了提高我校教师的教育教学能力,使我校教师听课评课、外出学习制度化,现根据新课程改革精神,结合我校工作实际,特制定本制度:一、听课制度1、听课节数:校长主任:每学期听课不少于20节,听课要覆盖所有学科和所有年级。教研组长:每学期听课不少于15节。听课以本专业的学科为主。教 师:每学期听课不少于10节。 2、听课形式:(1)独立听课。学校中层以上的领导及教研组长可随时到班听

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