走进传统节日开题课(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上走进传统节日 综合实践活动开题课设计白桑完小 茹建军一、活动背景:我国之大,传统节日之多。它们承载着中华民族的血脉,凝聚着中华民族的情感,可以这么说,每个传统节日的形成过程,是一个民族的历史文化渊源,美妙传说,独特情趣和深广的群众基础。如今,好多学生只知道是节日,却不知道是“传统节日”还是“现代节日”还是其他节日。为了使我国的优秀传统文化能够得到延续,使学生了解中华民族传统文化的辉煌成就;让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神与创新精神,培养爱国主义情感。决定开展走进我国传统节日的活动,以培养学生自主、合作、探究学习能力,落实民族精神教育。通过活动,我们一起去感受中华民族节日的特点,韵味,情感,去继承和创新民族文化,去弘扬民族精神与创新精神吧!二、活动准备:1、让学生了解我国传统节日有哪些?你最喜爱的是哪个传统节日?2、物色好熟悉当地节日掌故的有关人物,以便调查采访,力求帮助和支持。3、通过上网,查找书籍,收集有关资料、图片

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