倒数的认识说课稿(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上倒数的认识说课稿 法官镇中心小学 樊文静一、教材分析 本课的内容是小学数学六年级第二单元分数乘法中的最后一课时“倒数的认识”,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出倒数的意义;再根据倒数的意义,寻找求一个数的倒数的方法。求一个数的倒数应该是用1除以这个数,但学生尚未学习分数除法,因此,教材运用倒数的意思让学生寻找求一个数的倒数的方法。学情分析:六年级的学生有一定的知识基础和主动探索解决问题的能力。充分的利用学生的自主能力,让学生通过自主探索、合作交流、小组讨论的形式来探索新知识,激发他们学习的兴趣。教学目标:1、让学生在具体情境中理解倒数的意义。2、让学生主动参与观察、猜测、交流等活动,掌握求一个数倒数的方法,会求一个数的倒数。3、通过小组讨论解决问题,提高学生良好的合作意识,具有回顾与分析解决问题过程的意识重点:倒数的求法。1和0的倒数。难点:理

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