精选优质文档-倾情为你奉上怎样测量身高、体重、脉搏一、教学要求：1、知道学生了解什么是脉搏，使学生知道身高、体重、脉搏能反映人的生长发育情况。2、教会学生。3、教育学生要经常测量身高、体重、脉搏，关心自己的生长发育情况。二、教学重点与难点：教学重点：教会学生测量身高、体重、脉搏的正确方法。教学难点：怎样教会学生测量脉搏。三、课前准备：身高尺、体重秤、秒表等。四、教学时间：一课时五：教学过程：1、引导学生回忆以往体检经历，引出测量身高、体重、脉搏内容（1）指出身高、体重、脉搏能反映人的健康及成长状况。师：你们从一年级到现在，身体有什么明显变化？生：我们都长高了，也变重了。师：同学们在这四年里，虽然各人的情况有所不同，但是身高、体重都有明显的增长，身高、体重是反映生长发育、营养状况和健康状态的一个显著指标。除此以外，脉搏也是反映健康发育的一个重要指标。（2）介绍脉搏。说明什么是脉搏。师：人体内靠什么力量运送血液到全身各处去呢？生：靠心脏的跳动。师：血液从心脏出来冲击手腕血管时（这种血管就是
