儿童诗的欣赏与创作(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上儿童诗的欣赏与创作（二） 落叶教学目标：1. 让学生觉得写诗并不难。2. 初步了解写诗要有新奇的想象。3. 合作试写以落叶为材料的小诗。教学准备：诗歌几首教学过程：谈话：同学们，现在是什么季节，你们从哪里看出是秋天呢？（引出落叶 板书落叶）你们去观察过叶子是怎么飘落的吗？学生回答后，再让他们去捡拾落叶，回到教室再观察落叶，再说话。学生回答时，挑选好答案写在黑板上。（估计：一片一片、摇摇摆摆、打着圈儿、荡秋千）引导连成一小诗： 落叶：秋天树叶落了一片一片摇摇摆摆打着圈儿 荡着秋千秋天树叶落了一片一片赏析比较1、 出示两首小诗 茶叶 我不小心碰了一下茶杯/茶叶就象一条条/惊动的小鱼/在水中上下游动/慢慢地水稳了/小鱼又静静地躺在水底 苹果 苹果是太阳的孩子/它是爱红脸的小胖子/苹果是一个小火炉/把美好燃烧/苹果在树枝上是一只鸟/它把一句话藏在肚子里/那就