全等三角形基础知识巩固与同步练习(共31页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 假期第一讲：认识全等三角形，三角形全等的判定目标一：认识全等形，及全等三角形的性质1.全等形的 、 相同.2.一个图形经过 、 、 后得到另一个图形，这两个图形一定是全等形.3.全等三角形的性质是： ， .4.“全等”用符号“ ”表示，读作“ ”；记两个三角形全等时通常把表示对应定点的字母写在 的位置上.【目标一典型例题】例1.下列图形中，和左图全等的图形是（ ）例2.如图，ABCDEC，CA和CD，CB和CE是对应边.ACD和BCE相等吗？为什么？【堂上练习】1.若DEFABC, A=70,B=60,点A的对应点是点D, AB=DE, 那么F的度数为（ ）A.50 B.60