八年级上册物理分组实验教案(共16页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上八年级上册物理实验教案教师_用刻度尺测量长度【教学目标】1对长度的各个单位形成具体的观念。2知道怎样正确使用刻度尺进行长度的测量。3知道测量的准确度是由测量工具的最小刻度决定的，知道如何正确记录测量的结果。【教学重点】知道怎样正确使用刻度尺进行长度的测量。【教学难点】知道测量的准确度是由测量工具的最小刻度决定的，知道如何正确记录测量的结果。【仪器和器材】最小刻度为分米、厘米和毫米的刻度尺各一支，木折尺、钢卷尺、游标卡尺、螺旋测微器。【实验方法】1出示最小刻度分别为分米、厘米和毫米的三种刻度尺，让学生观察它们的量程和最小刻度，并对1米、1分米、1厘米的长度形成具体观念。2用上述三种刻度尺测量同一物体的长度，并记录测量结果。观察重点：刻度尺的刻度情况；教师的测量方法；测量结果的正确记录。3出示木折尺、钢卷尺、游标卡尺和螺旋测微器，指出其最小