六年级安全教育教案(共19页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上第1课教学目标高年级的安全本领1、明确作为高年级学生,我们面对灾难能做些什么。 2、灾难来时,能判别危险的情况、会留意他人的安全、会采取简单的应急措施。灾难来时,你会逃生吗? 2008年汶川大地震,发生了这样让人心痛的事情。 地震来时,在顶楼上课的教师连喊躲起来,很多孩子躲在了桌子下,有些孩子却吓得呆住,站在原地一动不动,当楼板砸下来,他们不幸失去了生命。 主震已经过去,很多孩子蜷缩在危房里,不知道往外跑,由于惊吓过度而腿发抖,老师只好将他们一个个背出来。请说一说,灾难来时我们应该怎么做呢?技能站:能判别危险的情况 在危险来临时,我们要迅速冷静下来,做出判断,并采取应急措施,或听从大人的指挥逃生,这样将可以大大减小伤亡程度。如地震中,房屋开始小幅度晃动时,我们就要做出正确的判断,立即躲避到安全的地方,而不是在原地坐以待毙。 平时,我们也要能够判断出哪些事物可能隐藏危险,并尽可能远离它们。 如果主震已经过去,门窗还可以通行,在没有受重伤的情况下,我们应该怎么做呢?

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