初中八年级数学教学设计与反思(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8412920 上传时间:2021-11-21 格式:DOC 页数:4 大小:72KB
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精选优质文档-倾情为你奉上基本信息课题人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十四章第一单元变量与函数作者及工作单位 梅子峰 孝昌县邹岗镇卢管中学 教材分析 “14.1变量与函数”是人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册第十四章第一单元,本设计是第1课时,引导学生从生活实例中抽象出常量、变量与函数等概念,其中函数的概念是本节核心内容函数概念的核心是两个变量间的特殊对应关系:(1)由哪一个变量确定另一个变量;(2)唯一对应关系.如果直接研究某个量y有一定困难,我们可以去研究另一个与之有关的量x,从而达到研究的目的.这也是一种化繁为简的转化思想本节课是函数入门课,首先必须准确认识变量与常量的特征,初步感受到现实世界各种变量之间联系的复杂性,同时感受到研究主要从化繁就简入手,在初中阶段主要研究两个变量之间的特殊对应关系本设计把重点放在认识“两个变量间的特殊对应关系:由哪一个变量确定另一变量;唯一确定的含义” 而函数图象较为直观形象,有助于学生理解函数的概念,因此把函数图象中的部分内容提前到本课时学习。学情分析

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