精选优质文档-倾情为你奉上初探初中生物德育渗透罗小静摘要:根据新课改的要求和社会发展的需要,要求加强道德教育在新课程各学科中的渗透,本文就生物学科中的德育渗透谈了一些看法,作为初中教师如何于教学中渗透德育。关键词:初中生物德育渗透生物科学是自然科学中渗透最广、作用最大、涉及面最宽的科学,是与人类生活、生存关系最为密切的一门学问,因此,生物学有着非常重要的作用。而中学生物学教育更是肩负有为廿一世纪培养生命科学技术队伍的后备力量和提高全民素质的双重任务,这就对生物学教学提出了更高的要求。所谓教学,是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人。在这一活动过程中,教师不仅仅在向学生传授科学文化知识,培养他们的认识能力,重要的是教师在引导学生认识客观世界的同时,还要培养他们具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质,使学生身心都能正常发育,健康成长,使他们成为社会所需要的人。由