初中语文修辞手法解析及其对应例题+阅读中的运用(共15页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上初中语文常见修辞方法及其作用1.比喻:比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物。作用:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂。最常用的还是生动形象。2.借代:借代不直接说出所要表述的人或事物,而用与其相关的事物来代替。借代的种类特征代本体。例如:大胡子凶神恶煞地吼叫着。具体代抽象。例如:不拿群众一针一线。专名代泛称。例如:我们的时代需要千千万万个雷锋。人名代著作。例如:我们要多读点鲁迅。作用:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。3.夸张:夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小。夸张的几种形式a、扩大夸张。例如:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。b、缩小夸张。例如:五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。c、超前夸张。例如:看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。作用:烘托气氛,增强

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