动物的运动和行为复习教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上东光二中集体备课教学设计课题动物的运动和行为复习总第25课时主备人备课时间使用教师使用时间教学目标知识目标: 学生形成结构化知识，理解知识之间内在联系。能力目标：探究构建的能力、合作学习的能力和表达能力；培养学生提取信息与整理信息的能力。情感态度与价值观目标：培养学生爱国主义情感，养成认真倾听细致观察和科学推理的科学素养。教学重点构建概念图，理清知识主线，体现知识之间的内在联系。教学难点交流展示概念图，完善概念图。课前准备（教具、预习等）； 多媒体演示课件；教学过程一、基础知识：动物的运动和行为：（1）动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行为。（2）列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑（3）描述动物运动依赖于一定的结构。脊椎动物运动系统的组成：骨骼（包括骨和骨连接）、骨骼肌。关节包括关节头、关节窝、关