精选优质文档-倾情为你奉上2016年10月教育心理学试题及答案1、 名词解释1. 表征系统（布鲁纳）答：人类会通过知觉将外在事物、事件转换成内在的心理事件，布鲁纳将这一过程称为认知表征(cognitive representation)。他认为，认知生长（或者说智慧生长）的过程就是形成认知表征系统的过程，认知表征系统的发展经历了三个主要的阶段：动作性表征（enactive representation）、映象性表征（iconic representation）、符号性表征（symbolic representation）2. 最近发展区答：最近发展区：维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态.3. 头脑风暴法（脑激励法）答：脑激励法又称头脑风暴法，是创造性思维的一种重要方法。其基本
