人教必修3第八单元单元学案[学案] .doc

上传人:温*** 文档编号:841483 上传时间:2018-11-03 格式:DOC 页数:4 大小:94KB
下载 相关 举报
人教必修3第八单元单元学案[学案] .doc_第1页
第1页 / 共4页
人教必修3第八单元单元学案[学案] .doc_第2页
第2页 / 共4页
人教必修3第八单元单元学案[学案] .doc_第3页
第3页 / 共4页
人教必修3第八单元单元学案[学案] .doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、优质文档优质文档第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术第 22课 文学的繁荣一、浪漫主义文学来源:Zxxk.Com1、背景 (时间:18 世纪末至_)欧洲各国_频仍,动乱不已;社会各阶层对启蒙思想家设想的_深感失望。2、特点(1)政治上反对_;(2)深入发掘人类的_;(3)以_的构思和_的情节为创作风格;3、代表(1)法国:雨果的_;来源:Z&xx&k.Com(2 )英国:_的解放了的普罗米修斯 、 西风颂等;(3)德意志:海涅的_;二、现实主义文学 (又称_)1、背景 (时间:19 世纪 30年代以后)工业革命后,资本主义进一步发展,欧美资本主义国家的_。2、特点(1)关注_;(2)典型地再

2、现_,深入剖析社会生活的本质;(3)揭露和批判_;来源:Zxxk.Com3、代表(1)法国:巴尔扎克的_,堪称资本主义的“_” ;(2)英国:_的大卫科波菲尔 ;(3)俄国:普希金的_,以及_的安娜卡列尼娜 (4)北欧:丹麦_的作品同情弱者 ,嘲弄权贵;挪威易卜生的“_” ;(5)美国:_的作品,痛斥了资本主义的丑恶本质;三、20 世纪的世界文学1、现实主义:英国肖伯纳的_;法国_的约翰克里斯朵夫等。2、现代主义 (反映现代西方人心灵的迷惘和痛苦)(1)背景:两次_ _、席卷资本主义世界的_和严重的社会问题。(2)特征:强调集中表现_,手法比较_,_风格悖离传统。(3)代表:美国_的 老人与海

3、 、法国贝克特的_(_派的代表)3、苏联文学 (20 世纪上半期高度繁荣)代表作:_的母亲 、奥斯特洛夫斯基的_。4、亚非拉美文学 (反映了_和_精神)代表:印度的_、中国的_、哥伦比亚的_、尼日利亚的_。优质文档优质文档第 23课 美术的辉煌一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术(时间:18 世纪末至 19世纪初)(1)背景:法国社会_,资产阶级追求古代希腊罗马_精神。(2)特点:强调_,以_为题材;注重画面的_。(3)代表:法国画家大卫的_ _、_等;安格尔的_。2、浪漫主义美术 (时间:19 世纪 30年代前后)(1)背景:人们对启蒙运动宣扬的_感到失望。(2)特点:注重表

4、现_,特别强调_的作用。(3)代表:法国德拉克罗瓦的_。二、现实主义美术和印象画派1、现实主义美术(时间:19 世纪_) (1)特点:注重表现_。(2)代表:法国米勒的_、_;俄国列宾的的_。2、印象画派(1)兴起(时间:19 世纪_)来源:学科网 ZXXKA.背景:随着社会经济的发展和_的进步而兴起。B.特点:醉心于_的研究,强调捕捉“_” ,表现微妙的色彩变化。C.代表:法国莫奈的_。(2)发展(时间:19 世纪末 20世纪初)A. 特点:强烈主张_的抒发,富于_韵味。B. 代表:荷兰凡高的_,他被称为“_” ;法国塞尚被称为“_” 。三、现代主义美术 (时间:20 世纪)1、背景(1)_

5、给人类心灵造成极大创伤;来源:Zxxk.Com(2)伴随_而来的快节奏加剧了人们的紧张感;(3)_的发展拓宽了艺术 家认识世界的视野。2、特点:反_和反_,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现” 。来源:Z。xx。k.Com3、代表:西班牙_的_。4、发展:二战后,现代美术进一步发展,出现了五花八门的表现形 式。来源:学,科,网第 24课 音乐与影视艺术一、音乐的发展(一)19 世纪的音乐流派与杰作1、浪漫主义音乐优质文档优质文档(1)概况:19c 在欧洲兴起,到 19c中叶走向_时期(2)特点:注重_、自传性和心理刻画的形式,突出_。(3)代表:A. 德意志:_(“乐圣” ) ,代表作:

6、英雄交响曲 、 命运交响曲 、 合唱交响曲等;B. 奥地利:_(“圆舞曲之王” ) ,代表作:蓝色的多瑙河2、歌剧:(19c 取得辉煌的成就)(1)意大利:_,代表作:茶花女 ,表达了强烈的_思想和民族意识;(2)法国:比才,创作了_等;3、民族乐派:19c中后期,俄国的民族乐派兴起,如_的天鹅湖(二)20 世纪音乐的发展变化1、现代主义音乐 兴起 (20c )(1)特点:_、通俗易懂(2)代表:一战前后,美国_的流行(起源于 19c末新奥尔良黑人音乐)2、音乐更加通俗化来源:Z&xx&k.Com(1)代表:以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐(2)主流:_ _成为 流行音乐的主流。如美国的围着时

7、钟摇吧 (50 年代初) 、 时代在改变 (60 年代) ,还有英国的_。3、各国的音乐交流加强(1)条件:传播技术的革命和交通的日益便捷(2)意义:A. 加深了对不同民族音乐的理解和尊重; B. 推动着世界音乐的繁荣;二、影视艺术的产生与发展 1、电影(1)背景:19c 晚期,_的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础;(2)产生:_年底,法国卢米埃尔首次放映电影短片,标志着电影的诞生;(3)发展:A.“默片”:如美国格里斯菲_、苏联的_ _等; 来源:Z。xx。k.ComB. 有声片:_年,美国首次拍摄成功,电影进入有声片时期;C. 彩色电影:1935 年,第一部彩色电影_拍摄成功;D. 二战后,宽银幕和立体声电影等相继问世2、电视(1)产生:_ ,电视出现。(2)发展:A. _年,英国伦敦首次播送了电视节目;B. 30年代播出世界上第一部电视剧,并首次开办每天两小时的电视广播;C. 30年代末,英国拥有电视机的家庭达两万户;D. 40年代初,美国开始试播_电视节目;来源:学,科,网 Z,X,X,KE. 二战后,电视进入大规模的普及运用阶段;优质文档优质文档3、影视艺术的影响:极大地丰富了人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。