精选优质文档-倾情为你奉上一、学科：未来出版社小学品德与社会二、课例名称：让家乡环境更美好三、执教教师：朱淑君四、课型：活动型学习五、年级：四年级（下册）六、教学设计：（一）教材分析：本课教学内容是第三单元“发展中的家乡”中的第一课让家乡环境更美好。本课教材由“家乡的环境问题”“为什么会这样”“调查结果发布会”“家乡的环保行动”“我为家乡环保提建议”五部分组成，介绍了在国民经济不断发展的同时，环境污染的状况也在逐年加剧，而且环境污染也已成为全球化的话题。如何保护环境已成为目前国家的重要任务之一。作为跨世纪的一代青少年，更应从小担负起保护环境的重任。（二）教学理念：引导学生用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的语言描述社会，用自己的方式研究社会，帮助他们发现和解决自己在现实生活中的实际问题，让他们在愉悦中学习成长。（三）教学目标：1、了解家乡生态环境的一些问题，树立环保意识和社会责任感。2、教育学生主动参与力所能及的环境保护活动。教学重难点：帮助学生了解家乡生态环境的一些问题，树立环保意识
