精选优质文档-倾情为你奉上四年级上册火烧云第二课时教案衡阳市石鼓区人民路小学 胡秋香教学目标：1、复习生字词，有感情地朗读课文。2、学习火烧云颜色和形状变化的特点，仿写排比句和按照一定的顺序写观察日记。3、读懂课文感受火烧云的景色美，初步培养热爱大自然的思想感情。教学重点、难点：1、学习火烧云颜色和形状变化的特点。2、仿写排比句和按照一定的顺序写观察日记。教学过程：一、板书导入。师用彩笔书写课题，并请学生美美地把课题读一遍。二、学习课文。1、什么叫“火烧云”？请看屏幕。出示课件：（清晨，太阳刚刚出来的时候，或者傍晚太阳落山的时候，天边的云彩常常是通红的一片，像火烧的一样。人们把这种通红的云，叫做火烧云，又叫早霞或晚霞。有时候，没有云，天边也会出现火红的颜色，这叫火烧天。火烧云的形成与太阳光的颜色有着很大的关系，我们看到早晚的太阳发红，其它时间的太阳白黄刺眼，实际上太阳光既不是白色的，也不是红色的，而是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。火烧云可以预测天气，民间流传的谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，就
