精选优质文档-倾情为你奉上数学广角优化【学习内容】人教版小学数学四年级上册第八单元106页例3【课程标准描述】 通过简单的生活实例，初步体会运筹学在解决实际问题中的作用。体验解决问题策略的多样性，并在寻求解决问题最优方案的过程中，积累数学的基本活动经验，感悟优化的数学思想。【学习目标】 1.通过做游戏的方式，让学生亲身体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2.引导学生认识到解决问题策略的多样性，在比较中体会优化思想。 3.引导学生运用数学方法寻找、分析“最优策略”。优化探究问题的方法，提高学生的抽象和推理能力。 4.让百分之八十的学生感受到数学在日常生活中的广泛应用，会用最佳策略解决生活中的问题。【学习重点】能够用合理快捷的方式解决生活的简单问题。【学习难点】提高寻找最优方案解决问题的能力。【评价活动方案】 1.通过分析田忌取胜的策略体会运筹帷幄的思想，评价目标1。 2.通过讨论、交流田忌可选择的应对策略，评价目标2。 3.通过小组交流、分析并汇报唯一优胜方案，评价目
