四年级海洋教育《蓝色国土》(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上蓝色的家园海洋教育篇四年级上册 6蓝色国土活动目标：1了解蓝色国土的构成，树立整体国土观。2通过找一找、画一画、算一算的形式了解我国的蓝色国土，提高学生分析问题的能力。3树立珍视蓝色国土的观念。活动重难点：1.引导学生树立整体国土观念。2.知晓祖国蓝色国土的构成，了解我国所管辖海域范围及重要作用。活动准备：教师准备：多媒体课件 学生准备：中国地形图活动过程：一、问题导入1.课件出示祖国地形图（要能清晰地表示海洋部分）师：谁来说一说我们的祖国有多大？学生交流。2.师：同学们说的九百六十万平方千米只是祖国陆地部分，还有海洋部分呢？师：请同学们拿出中国地形图，用笔勾画出海洋部分。问：对照地形图说一说你认为国家的国土包括哪些部分？课件出示：国土是指一个管辖下的地域空间，包括、 和根据国际海洋法公约规定的专属经济区海域的总称。3.揭示课题：今天这节课让我们一起探究了解祖国的蓝色国土。（设计意图：一提起