精选优质文档-倾情为你奉上四年级阅读课教案1、谈谈关于“书”这个话题一、板书“书”、看到这个字，你想到了什么？（学生各抒己见）、你能说说有关“书”的名人名言吗？（相机让学生说说这句名言给自己的启示）、你们平时都读了哪些课外书呢？二、谈谈自己最喜欢的一本课外书、在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本？能说说你为什么喜欢它吗？（）同桌交流。（）班级内交流。、这么一本好书，你愿意和咱们班同学分享吗？那么，老师就让它漂流起来。（贴表格，并说明表格的用处）、你也想让自己的书漂流起来吗？那得勾起大家读你这本书的兴趣，你赶快想个法子，怎样说才能吸引住大家？（各自准备分钟，准备好的举手先介绍）、继续介绍、漂流。（大约叫上名学生）三、老师介绍、老师也带来了一个故事，想听吗？、讲故事，猜情节发展，边讲边猜，直到把故事讲完。（还有一种设计：讲一个开头，引出一个悬念，激发学生的兴趣后，发下复印好的读物。）、说说听（读）完故事后的收获。、想知道这个故事来自哪一本书吗
