精选优质文档-倾情为你奉上信息窗1 制作保护牌课堂教学案：教学内容：认识图形（课本84-87页）学习目标：1、知识与技能：借助观察、操作，认识长方形和正方形的特征；能在纸上画出长方形和正方形。初步认识五边形、六边形。2、过程与方法：在探索长方形和正方形特征的过程中，发展学生们的创新意识。3、情感、态度与价值观：在具体情境中，感受、欣赏图形美，受到爱护鸟类、保护环境等思想教育教学重点：认识长方形和正方形的特征教学难点：学生能自主观察到长方形和正方形的特征教具、学具准备多媒体课件、长方形、正方形纸片、直尺、三角板课堂教学案：一、板书课题今天这节课我们来学习认识图形（师板书课题）二、出示学习目标：这节课的学习目标是认识图形。（课件出示，师指一名学生读）。师：要达到学习目标，离不开同学们认真看书自学，同学们有信心达到学习目标吗？（有）三、口述自学指导（教师边口述，学生边自学）仔细观察情景图，你能提出什么问题？生1、怎样做一个长方形的牌子呢？长方形有哪些特点呢？生2、怎样做一个正方形的牌
