在信息技术新课程中《人工智能初步》模块是五个选修模块(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上在信息技术新课程中,人工智能初步模块是五个选修模块中让人感觉最陌生的,选修这门选修课和开设这门选修课的人数也是最少的。学习人工智能初步选修课,我们必须要搞清楚:这门课程究竟要解决信息技术中的什么问题和知识构架是什么,有明确的认识。由于人工智能教育的缺失,虽然人工智能与现实生活很接近,但是给我们的感觉总是虚幻的,与现实相距很远;一是没有足够多实际课堂教学可以参考,更不用说有良好的教学理念和教学设计提供参考并进行实际的应用;二是教师没有足够的人工智能专业知识支撑。人工智能的教学策略 1.我们不能够采用纯粹的传统教学方法:不可以只按照教材的顺序,先讲人工智能的基本概念,然后讲解知识及其表示的理论知识,再讲解推理与专家系统和人工智能语言。虽然这种传统教学方法条理清晰,有其完备的知识体系。但是对于中学生来说,纯粹的理论教学是很枯燥的,学生很容易就会失去学习的兴趣。因此,我们在讲理论知识的过程中,需要加入各种各样的有趣的实例。2. 打破常规教学的设想:对学生的教学不只是完成教学任务,能够应付考试。最主要的是通过人工智能教学,能激发学

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