家务劳动我能行(共6页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上家务劳动我能行四年级活动方案导言:在我们的时代,物质福利源源不断地涌进童年、少年和青年早期的世界,以至出现了这样一种危险:儿童和青少年可能丧失关于这类福利是劳动创造的观念,甚至完全不知道它们是从哪儿得来的。苏霍姆林斯基一、活动目的:懂得尊敬父母,体贴父母,明确一个家务劳动小岗位,学做一项家务活。培养对劳动的兴趣和主动做好家务的意识,锻炼一定的劳动技能二、活动口号:劳动最光荣三、活动时间:五月份四、活动安排:板块一:且歌且吟诗文诵读篇高尔基曾说:“热爱劳动吧,没有一种力量能像劳动那样使人成为伟大和聪明的人。”流传下来的关于劳动的诗歌和文学作品有很多,如唐代李绅的悯农就老少皆知,宋朝翁卷的乡村四月,王禹偁的畲田调二首等,带领孩子温习这些名篇,让孩子从中国源远流长的文化中,发现劳动的伟大和劳动的美!活动内容:(1)搜集适合本年级学生诵读的关于劳动为主题的篇章(诗歌、散文、故事均可),利用课余时间组织学生读一读。(语文老师)(2)利用班会课组织学生学习劳模事迹。(班主任)

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