小学《快乐数学》校本课程教案(共25页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学快乐数学校本课程数学天才从这里起步!当你认识阿拉伯数字那一刻起,你就发现了数学本身具有的形象美:“1”像铅笔,会写字。“2”像鸭子,水中游。“3”像耳朵,听声音。“4”像小旗,迎风飘。“5”像称钩,来买菜。“6”像哨子,吹声音。“7”像镰刀,来割草瞧,多么生动!数学又像一场比赛,数字0、1、2、3、4是比赛人员,是裁判员,是比赛结果。0是乘除法中的霸王,又是加减法中的失败者;1是加减法中的倒数第二,也是乘除法中的失败者;而其他几个数的比赛结果是两败俱伤,成为了朋友只要我们用心去听这些数字给你讲他们的由来,用心去听数学教你解题的方法,加入这些数字的海洋中,这些数字就会输入在你的身体中,把你变成一个博大精深的数学家!课程目标:1、培养学生学习数学的兴趣和爱好,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。2、使学生掌握一定的学习方法、学习技能。3、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。4、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。

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