小学五年级上册写字教学总结(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上小学五年级上册写字教学总结 写字教学是小学语文教学的重要组成部份,是小学生的基本练习之一,写字进程就是培养学生一丝不苟,锲而不舍的良好习惯的进程,“规规距距写字,堂堂正正做人”,写字教学是学校教育工作的一项重要内容。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,进步师生写字水平,发挥写字教学的育人功能,培养学生的技能、情趣和美感,让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字,为有效进行书面交换,学好语文及其它学科,培养毕生学习能力,打下坚实的基础。 2、 写字教学应遵守的一般规律 1、直观性。教学中留意生动、形象和示范性。 2、循序性。先用硬笔,再用软笔,先写独体字后写合体字,从结构来讲先简单后复杂。 3、鼓励性。要重视培养爱好,采用各种方法鼓励学生积极练字。 3、 教学重点 1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 做到“三个一”(眼睛离纸平面一尺,胸口离桌面一拳,握笔的手指离笔尖一寸),“八个字”(头正、身直、臂开、足平) 2、把握汉字的框架结构和一些经常使用

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