精选优质文档-倾情为你奉上“体育与健康”教育专题讲座讲稿主讲人：*新课标要求教师不断实现评价的改革与创新。更加关注学生的过程性。帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需要，发现发展学生的潜能，促进学生在自己的水平上发展，发挥评价的教育功能。一、课程特点体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。主要体现在：身体健康 、心理健康和思想健康几方面。二、课程标准在课程性质上突出了两个方面的内容新课程标准在定义体育与健康课程的性质时，加上了“体育与健康课程是一门以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容”。二是强调了体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和综合性的学科特性。三、更新了教育教学观念，提高了对体育与健康课程的认识1、牢固树立“健康第一”，体现身体、心理、社会“三维”健康观，2、实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
