精选优质文档-倾情为你奉上小学数学口算竞赛活动总结2013 年 5 月 24日，数学组口算竞赛活动在教学楼举行。 一、活动的准备过程及具体的实施过程：经过全体小学数学教师讨论， 小学数学口算竞赛于 5月 24日下午 2:30 开始，活动按年级组来竞赛，有四位教师拟定 100道口算题，在班中进行预赛，选出10 名学生参加竞赛。具体安排如下：1、二、三年级组安排在实验室，由吴闯老师负责。2、三、 四年级组安排在四楼多媒体教室，由吉贺老师负责。3、五年级在本班教室，有李丙寅老师负责。3、竞赛的时间为 20 分钟，负责人要记好收试卷的时间以及评卷的工作，到时候统一交卷。二、本次活动主要针对目标以研讨“人文计算”这一课题作为动力，在学生中开展形式多样的口算、简算等教学活动，激发学生学数学的兴趣，增强教学在生活中的体验，促进学生个性和谐、全面发展。 三、组办了本次活动取得的成效为了激励更多的学生参与到“学数学用数学”活动中，我们注重学生的参与过程，整个活动开展得紧张而有序。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。
