精选优质文档-倾情为你奉上小学语文公开课教案去年的树教学设计及反思教学目标： 1知识与能力目标：读通课文，品味重点词句，会入情入境地研读课文，抒发感受。 2过程和方法目标：学会多元交流,多向对话，学会概括课文主要内容的方法，培养良好的阅读习惯。 3情感态度价值观目标：体会小鸟与大树之间真挚的友情，使学生感悟到信守诺言是多么高尚美好。 教学重点、难点：通过更多的事例明白要信守诺言这一道理。 教学准备：多媒体课件 教时安排：2教时 流程设计： 第一课时 一媒体激趣，导入新课 1播放媒体课件：听，一只美丽的小鸟坐在大树上，正动情地为他的好朋友?大树唱歌。树呢，摇曳着茂盛的枝叶，正入神地听着 这是一幅多么美丽动人的图画呀！围绕这只美丽的小鸟和这棵枝繁叶茂的大树，让我们来读一个美丽的故事。 2板书课题：去年的树（齐读） 二自主阅读,初步感知,质疑问难。 1请大家读课文，哪里不明白的，打个问号。 （学生读，教师巡视，随即点拨：有的小朋友在读第二次了，真认真啊！有的小朋友结合课后问题去读，这是一个阅读的好习惯。） 2交流初读心得 读到现在，你想说点什么？
