精选优质文档-倾情为你奉上教学内容i u 10月8 日第6 周星期四第一单元 第六节课型新授教具笔记本电脑、拼音卡片教学目标.学会声母y w和整体认读音节 yi wu,读准音并正确书写重难点读准音并能正确书写主要教学过程一、 复习导入:复习六个单韵母,打乱四个声调的顺序,读一读。二、 学习声母 y 和整体认读音节 yi1、 学习声母y (1)练习读音,比较y-i(2)辨认 y和i (3)编顺口溜记住字形。2、学习 w(1)出示认读,并与u比较。(2)识记字形。3、识记y w ,指导书写。(1)观察在田字格中的位置。(2)示范指导,学生练习。4、学习整体认读音节(1)认识:大y 带着小 i来了,它是整体认读音节,也读作衣(2)识记音节(3)练习yi 的四个声调并分别组词。5、用同样的方法学习wu 三、作业练习书写。 小学语文第一册
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