北京版二年级数学下册1.知识与技能：结合具体情境，使同学们感知有余数除法的意义。2.过程与方法：通过动手操作，使大家理解 “余数 ”的含义；能够正确读、写有余数的除法算式。3.情感、态度和价值观：通过感受、体验探究过程，培养同学们探究性能力。 猴年大吉第二关 分 桃子第三关 欢乐擂台口算 :84=186=287=549=3144恭喜来到第二关分一分练一练这些题都是有余数的题 ,说一说余数可能是几 ?( ) 3 余数可能是 ,最大是 。( ) 6 余数最大是 。1、 22517 6 2 53 6 2
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