《计算机基础及应用》课程标准(共10页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上计算机应用基础课程标准一、课程性质和设计思路(一)课程性质 计算机应用基础课是中等职业技术学校职业教育的一门重要课程,是全职校各专业教学的必修公共基础课,是学生基本计算机操作技能的基础课。为培养应用型人才掌握基本的计算机操作技能而开设的重点课程。计算机应用基础课也是各专业后续课程学习的入门课程 ,课程具有很强的实践性,对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力都起到十分重要的作用。(二)设计思路由于本课程实践操作性很强,再考虑到我们学生的实际情况,所以我们的教学指导思想是在有限的时间内少讲、精讲、多练,培养学生的实际动手能力,自学能力和开拓创新能力。布置实用性强、贴近生活、力求新颖的上机练习内容,增强学生的学习兴趣。在制定教学计划时,理论学时和上机学时的比例设置为1:1,让学生有更多的时间练习操作性知识。通过实验指导给出详细的操作步骤,锻炼学生的动手、自学、独立思考能力。在实践教学中也要明确必要的理论知识,使其在理论上满足“中职”生够用的原则。 二、课程教学目标(一) 知识目标 1

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