精选优质文档-倾情为你奉上 旅游地点和旅游线路的确定说课稿 我说课的题目是旅游地点和旅游线路的确定,下面我将从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面来对本课进行说明。一、教学分析1说教材旅游地点和旅游线路的确定一课选自中图版高中地理选修3旅游地理第三章第二节。本节内容由两部分组成，分两课时来讲。一是旅游地点和旅游线路的确定，二是旅游安全及防范措施，这两部分内容看似独立，实则联系密切。一条合理的旅游线路首先应当是安全的，面旅游线路和景点的选择也必须以安全为前提。内容的开放性很强，实践性和可操作性也很强。经过此内容的学习可以实现理论联系实际，也使学生增长见识，锻炼能力。我这节课讲的是第一课时旅游地点和旅游线路的确定2说学情本节内容为第三章第二节，这之前我们学习了旅游资源的类型及评价，以及旅游景区的规划，学生对旅游资源已经具备一定的欣赏和评价能力。而本节内容则是之前内容的一个应用，与学生的生活非常贴近，学生们较感兴趣，愿意参与到教学讨论过程中来。学生可以查找资料，选择旅游目的地，设计旅游主题。虽然在日
