《月光曲》教学说课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上月光曲说课稿 授课教师 刘云一、 说教材:月光曲是九年义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册第26课。这是一篇精读课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹俩而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出月光曲的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬对穷苦人命的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华,同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更要依靠高尚而真挚的情感。文章文字美、情感美、意境美,融传说、美景、深情于一炉。二、说教学目标:结合人教版教材的特点和学生实际,我确立了以下教学目标:1、知识与技能方面:理解“人物心境和乐曲的意境”。有感情地朗读课文。2、过程与方法方面:通过“主动和谐”的教学模式分清实在的事物和联想。3、情感态度与价值观方面:了解贝多芬创作月光曲的经过,体会贝多芬同情穷苦人民的思想。三、说教学重难点:教学重点:引导学生领悟月光曲的内容。教学难点:理解“人

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