《走-我们去植树》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一走，我们去植树 教学目标： 1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。 2理解诗歌内容，知道植树的重要性，能说说植树的好处。3学会本课生字，理解由生字组成的词语。教学重点：朗诵诗歌，理解诗歌中的比喻用法。培养学生的环保意识。课时分配：2课时教学过程： 第一课时 2出示挂图。 一图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?他们去干什？要求看图说一段话。 板书课题：1 走，我们去植树 二、自读课文 检查预习1出示自读要求。 提示：读书做记号。(1)借助拼音读准田字格中的生字，读顺课文。 (2)利用熟字自学生字和书写方法。 (3)联系上下文或查字典理解词语的意思。 (4)在不懂的地方做上记号。 2按要求自读课文。 教师行间巡视，及时辅导学习有困难的学生。 3检查自读情况。 (1)指名分段读课文。 教师相机指导生字的渎音。如：煦、渠、