一师一优课一课一名师活动实施方案(共15页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 XXXXXXXX关于开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的实 施 方 案为深化课程与教学改革，促进教师专业发展，提高教师教育教学能力，根据济宁市教育局关于印发的通知（济教字20155号）和关于开展2014至2015学年度“一师一优课”和“一课一名师”活动有关事项的通知（济教师函20153号）精神及邹城市教育局关于印发的通知（邹教字201512 号）精神，经研究，决定2014至2017年在全镇中小学校开展“一师一优课”和“一课一名师”活动。具体实施方案如下：一、活动任务研究课是教师专业发展的重要形式，上好课是教师教育能力的基本体现。“一师一优课”，即全镇中小学教师要根据深化课程教学改革和自身专业发展的需要，在全员远程研修、校本研修基础上，每学年至少要上好一个研究课，并在校内进行交流研讨。“一课一名师”，即在全镇中小学教师全员研究课、交流课的基础上，通过推荐优秀教师参与学区、镇