一对一个性化教育是解决学习“心理病症”的法宝(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一对一个性化教育是解决学习“心理病症”的法宝 学生在学习中伴随产生的浮躁、学习没兴趣、畏难、不专心、逃避等等情绪和心理,是学习的“心理病症”。几乎每个学生在学习中都有不同程度的这类状况,这使得学生的学习成绩很受影响,不太理想。“专业一对一式辅导”教育方法,以互动式教学、特具针对性等优势,能够针对孩子学习种种心理“病症”,精准化、针对性、方案式地给孩子辅导,从而培养种种良好学习习惯,提高成绩。 一对一教育的特点之一即是“平等”,这不同于大班教学中“老师高高在上、一味灌输,学生被动接受知识、难以适时自由表达”的教与学。新思路教育中一个学生就配备有一个教师,师生是平等的、教学是适时沟通互动的,这将利于教师发现学生学习的种种“心理病症”,并采取改变措施。 比如,针对孩子“学习浮躁”,我们会帮助孩子按照操作案例中的方法做一些题目,让孩子亲身体会到这样做题目的收获,他会感到做题目原来可以这么轻松愉快,每做一个题目都很有收获,他们会不停地做题目,一做几个小时停不下来,每看到一个题目都非常有把握做对,而且真的能够全部做对,学

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