人教版六年级下册《给外地亲友写封信》教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上给外地亲友写封信教学设计教学目标:1.根据已确定的内容,写信给远方的亲人。注意说话恰当。2.要求内容具体,条理清楚,格式正确。习作指导一、课前互动聊天 1、现代有哪些通讯联系方式?各有什么优点、缺点? 2、相比之下,写信有哪些优点?二、激趣导入1、PPT出示:猜一猜在家清清白白,出门脸上贴花,走过千山万水,只对亲人说话。(谜底:书信)2、你搜集到哪些描写书信的古诗句? “烽火连三月,家书抵万金”它诉说着杜甫对亲人的无限牵挂;“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”它倾诉着张籍对亲人的深切思念;“往来一万三千里,写得家书空满纸。”它诠释着陆游对亲人的深深追怀。古代关山阻隔,交通不便,通信便成为亲人与亲人之间、朋友与朋友之间联络的重要方式。现在,我们虽然有很多更快捷,更便利的方法和亲人联络但是书信的方式依然是最能表达情感的方法,今天我们就给外地亲友写封信。(板书课题:给外地亲友写封信)三、理解题意1、PPT出示作文要求:不久

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