精选优质文档-倾情为你奉上一年级晨诵计划一、目标及要求:1.背诵浅近的优秀古诗词15首,诵读儿歌、童谣30首。2.通过晨诵,丰富学生当下的生命。让学生养成一种与黎明共舞的生活方式,习诵、领略优美的母语,初步感受诗歌所传达的感情、优美及音乐感。3.初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。二、方法与措施:1.充分发挥家长的作用,家长会动员,发放诵读材料。调动每一位孩子的积极性。一学期每个孩子四首儿歌或古诗的教学任务,由父母的指导下,读熟会背,展示风采。每周由三名孩子上台当小老师教大家诵读,教师指导把关。2.先由小老师背诵展示再教大家读熟。教师树立“领唱者”的理念,充分发挥范读作用。3.根据诗歌内容合理采用用个人读、齐读、分角色读、男女生赛读、表演读等诵读形式,充分调动学生诵读的兴趣,让每个学生亮出自己的声音,感受诵读的乐趣和成就感。4.晨诵时,教师的语言要优美,并选择适合的背景音乐,在不知不觉中把学生带入一个诗的海洋,美的意境,避免理性分析。5.经常反复诵读。每次进行新诗教学前,复习上次学习的诗;双周组织一次联诵,把两周