精选优质文档-倾情为你奉上中学学生生涯规教育总结我校非常重视生涯规划教育，一直在积极探索适合我校的生涯教育的模式，经过一学期的实践，我校的生涯规划教育取得一定的成果，但也有很多有待完善的方面，现将我校的生涯规划教育总结如下。一、了解学生生涯规划需求，生涯规划教育起步阶段。教导处、心理辅导室通过问卷调查了解我校学生生涯规划需求的特点，通过调查研究了解我校学生生涯规划需求的特点，这个阶段的生涯规划教育主要由思品教师、心理老师通过心理课和必修课的形式开展，内容主要集中在生涯规划的自我探索部分。二、班主任生涯规划教育意识的唤醒，生涯规划教育重点推进阶段。随着形势的发展，仅有心理老师开展生涯规划教育的形式已经不能满足学生的需求，另外生涯规划教育的外部世界的探索这块内容非常多，需要大量的资料积累，也是单靠某几个人是无法完成的，生涯规划教育培训回来，也使我们重新审视了生涯规划教育的功能，那就是生涯规划教育可以促进德育的转型。因此，学校将生涯规划教育教育作为德育工作的重点工作加以推进。主要采取了以下措施：1、班主任交流会，班主任就生涯规划教育进行发言、讨论，唤
