三阶段四环节主题班会设计方案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 “三阶段四环节”主题班会“三阶段四环节”主题班会设计(实施)方案班会背景根据我班纪律涣散,学生自我意识严重,没有集体主义观念、班级里存在一些学生没有班级荣誉感等不良现象,通过开主题班会,让同学们认识到集体的重要性,树立集体观念。班会主题预防校园欺凌 构造和谐校园班会目标1让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。2通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。3当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。班会过程阶段内容呈现形式设计意图1.课前阶段自我认知请同学们做以下几个方面的思考,并准备在班会上分享。1、回顾你以前的经历,是否曾经受到校园欺凌?2.什么是校园欺凌?校园欺凌有哪些表现?可举例说明你知道的或者身边的校园欺凌有哪些?3、校园欺凌有哪些危害?将搜集到的材料做一张预防校园欺凌 构造和谐校园的手抄

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