精选优质文档-倾情为你奉上20132014学年度第一学期初（一）（历史）学科第（十五）周集体备课记录一、 授课内容：第三单元 统一国家的建立 第三单元 测试题二、主备人：于春辉三、教材分析：第三单元 统一国家的建立，从教材看，本单元是对我国封建社会统一国家的建立和发展的讲述，主要涵盖了政权的更替和社会经济、文化等方面的成就。涉及到秦汉时期的历史史实，内容较多，覆盖面较广，学生掌握起来有一定难度。本单元重点是秦始皇和汉武帝分别为巩固统一所采取的措施，复习过程中应通过对比的方式加以比较。第三单元 测试题，是对学生关于秦汉时期历史学习的全面考察，题量适中，难以区分，题型较新颖，考查学生对基础知识的掌握和应用能力。四、学情分析： 学生对我国封建社会的历史已有了初步的认识，对封建社会的政治制度、经济发展状况奴均有了一定的认识，本单元重在通过教学活动，令其认识到封建社会大体发展状况，了解秦汉时期的历史史实。通过测试题，考查学生对基础知识的掌握和应用能力，并学会评价一位历史人物的方法。五、教学目标：
