精选优质文档-倾情为你奉上物体的浮与沉教学目标1. 观察物体上浮、下沉、悬浮的现象，寻找使物体浮与沉的方法。2. 理解物体的浮沉条件，能应用浮沉条件解释一些简单的问题。3. 经历探究物体浮沉条件的过程，培养学生的分析概括能力。4. 通过对浮沉条件的应用，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力5. 通过学生课外活动小制作和查阅打捞中山舰的资料，培养学生获取信息和动手的能力。6. 过对浮沉原理的应用，让学生体验生活、物理、社会的紧密联系7通过制作与阅读材料，培养学生的民族自豪感，培养学生热爱物理的兴趣激发学生爱国的情感教学设想重点：观察物体上浮、下沉、悬浮的现象，寻找使物体浮与沉的方法。难点：理解物体的浮沉条件，能应用浮沉条件解释一些简单的问题。教法：实验探究式教学准备食盐 鸡蛋 水 玻璃棒教学过程二次备课一 课题引入师：我们学习过浮力的有关知识，知道浸在液体或气体中的物体都受到液体或气体对物体的浮力作用，准备一些物体，如小木块、小石块、小铁块、小塑料块、橡皮泥等，把这些小物体浸没于
