六年级语文下册第四单元试卷讲评课教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上六年级语文下册第四单元试卷讲评课教学设计 天马完小 卫海贤课题：第四单元讲评课 课型：讲评 课时: 一课时 教学目标 知识与能力 1.字词正音，能正确读写。 2.掌握句子改写的方法。 3.初步掌握一些做阅读题的技巧，用不同的方法解释词语；结合文章表达的中心回答问题。过程与方法 1.分析师卷中的典型错题，寻找错误的原因。 2.针对错题进行拓展练习，提高学生解决问题和分析问题的能力。 3.教给学生学习的方法，提高学生的能力。情感态度目标 培养学生认真学习的态度,养成良好的审题习惯。教学重点： 查找试卷中存在的问题，寻找自身错误的原因和不足。分析学生错误原因，提高学生解决问题的能力。教学难点 掌握阅读题的做题技巧。教法：讲练结合。学法：讨论交流 ，自主合作。教学过程:一 导入 本单元测试，从整体看做的还不错