人体和外界的气体交换教学设计(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上人体和外界的气体交换教学设计顺化中学左庚民教学目标：知识性目标：1.描述人体呼吸系统的组成。2.概述呼吸道和肺的结构与功能相适应的特点。3.概述呼吸运动的过程。技能性目标：1.通过阅读分析，培养学生的自学能力和分析归纳能力。2.通过观察模型和演示，提高学生的观察、判断、推理能力。情感性目标：关注自身呼吸系统健康，养成良好的生活习惯。教学重点:呼吸系统的结构与功能；呼吸运动的过程。教学难点:呼吸运动的过程。教学准备:课件课时安排:1课时教学过程：一、导入新课当你降生到这个世界时，你的第一声啼哭就标志着开始从空气中获取氧气，并排出体内产生的二氧化碳。从此，你的生活就离不开空气，你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换。课件展示：体验与思考人体和外界环境的气体交换教学设计请同学们深吸一口气，然后屏住呼吸，看谁坚持的时间最长。认真体会憋气时的感受。【过渡】可见我们每个人时时刻刻都要进