精选优质文档-倾情为你奉上大班手工风车教案【篇一:大班手工风车教案】文 章来源 课件 w ww.5 y k j.co m大班手工:制作风车活动目标:1.学习运用折、剪等方法制作风车。2.感知风车转动的快慢与风的大小、跑的速度之间的关系。活动准备1.风车2.剪刀、一次性筷子、双面胶、扭扭棒、纸。3.教师自制的风车。活动过程:一、风在哪里?(价值点:感受风的存在)1.提问:我们怎样才能感受到风的存在呢?小结:小草摆动,树叶摇摆等。2.提问:我们怎么样用我们自己的身体感知风呢?小结:头发飘动起来,脸上有点凉,听到风声。3.提问:我们怎么样用不同的动作感知、区别风的大小?小结:我们可以通过走、跑、跳来区别风的大小。二、欣赏风车(价值点:了解风车的构造)1.教师出示自制的风车,幼儿观察风车的形状、构造等特点。2.教师请几个幼儿玩一玩风车。3.教师:想不想有自己的风车呢?我们一起来做一做吧,做好了再到外面去玩好吗?三、做风车(价值点:说一说做风车的难点)1.教师播放,请幼儿观看一